深入开展综治工作，加强学校精神文明建设
兴宁市第一中学
一年来，我校认真贯彻中共中央、国务院和全国人大常委会关于加强社会治安综合治理的两个《决定》，按照省市综治办、公安局、教育局的布置要求，积极开展社会治安综治和法制教育活动、落实各项防范措施，形成人人讲综治、大家抓安全的好势头，促进了学校优良校风的进一步发展，使学校在办学育人和建设文明学校方面取得显著成绩。学校被评为兴宁市先进学校、兴宁市综治工作先进单位。
一、加强综治领导，把治安综治工作摆上重要议事日程。
长期来，我校始终把社会治安综治工作作为一项大事来抓，建立有综治工作领导小组、领导小组由校长任组长，副校长任副组长，领导小组成员包括德育处、工会、共青团、各处室负责人，保卫干部及各年级主任组成。为了适应依法治校新形势的需要，根据上级布置，我校聘请了综治副校长，加强了综治工作的领导。学校领导小组成员经常分析治安综治情况，经常召开综治领导小组会议，组织学习上级有关文件及内部单位综合治理考评办法。通过学习，大家进一步认识到搞好综治工作是保证良好教学秩序和育人环境，维护师生人身安全，培育一人新人的需要。同时也查摆了自身的存在问题，认识到学校虽在综治工作上取得较大成就，多次被评为综治工作先进单位，但也存在一些问题；首先一中也不是真空地带，校园同样会受到社会的冲击和影响；其次，学生的文明道德意识和法纪观念有待提高；再次学校在治安管理和安全防范方面也还存在薄弱环节，社会上不良分子对学校时有干扰，教职工防范意识有待加强。所以，大家认为要继续深入狠抓综治工作，进一步搞好校风建设，促进教育教学质量持续提高，把学校各项工作推上新台阶。学校每年的工作计划和德育工作计划都把抓好综治工作和法制教育列入重点内容，制订开展综治宣传和落实综治达标标准的措施，综治工作经常检查，发现治安隐患及时整改，做到各司其职，有布置、有检查、有落实。
二、加强法制教育，提高师生明辨是非能力。
一年来，学校大力加强法制教育。在法制教育中，做到经常性与专题性相结合。
在经常性法制教育中，学校充分发挥综治副校长的作用，综治副校长每学期3次以上来校作法制报告，能理论联系实际，典型案例结合，内容丰富生动，收到较好的教育效果。在法制教育中，不仅对学生进行法制教育，而且对教师进行依法治教教育。在对学生教育中，组织学习讲解《刑法》、《治安管理处罚条件》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等，使学生学法、懂法、守法和护法。在对教师依法治教教育中，组织学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等，使教师提高法制观念和守法意识，认识到一言一行都要依法行事，遵守职业道德，不论动机如何，绝对不准打骂学生，不能体罚或变相罚学生。
在专题性法制教育中，去年以来，进行了四个专题性教育。①开展与不健康娱乐告别活动。同时，在综治副校长和公安机关密切配合下，针对学校周边存在的治安问题，重点是学校周边的电子游戏机室进行大力整治，优化了校园周边环境。②开展远离毒品专题教育活动，利用禁毒挂图、广播、电视录相、墙报宣传禁毒的意义和揭露毒品的危害，此外还组织禁毒主题班会和禁毒宣誓签名活动，增强了学生禁毒意识和防毒、拒毒能力。③学校积极进行以遵纪守法、崇尚科学、抵制邪教为主要内容的“校园拒绝邪教”教育活动。通过组织讲座、报告会、座谈会、主题会、宣誓签名活动，进一步帮助学生认识“法轮功”的邪教本质和政治目的，形成“校园拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。④开展远离“六合彩”赌博教育活动。针对当前出现“六合彩”赌博蔓延的严峻形势，大力开展远离“六合彩”赌博的教育活动，学校多次组织师生参加市严打公捕大会，进行法制教育。积极开展主题班会，禁赌拒赌签名活动，明确提出五禁：即禁赌、禁毒、禁烟、禁黄、禁入电子游戏机室等，收到较好的教育效果。
三、健全综治责任制和安全防范制度，严格检查强化管理。
一年来，学校健全了综治责任制和安全防范制度。在综治工作中，学校与市教育局签订了治安综治管理目标责任书，学校制订了专项工作计划和具体的实施方案，一级抓一级，层层签订责任书。学校校长与副校长、各处室主任、各年级主任、班主任签订了治安管理目标责任书，班主任又与学生、学生家长签订了《学生遵纪守法合约》，各班还制订了遵纪守法公约。学校还制定有《治安人员职责》、《学校安全工作制度》、《禁燃烟花炮竹规定》等。学校建立了两个文明安全小区，大力加强安全文明小区建设，有领导机构、有措施、有经费，把，《值班守则》、《住户守则》、《来访登记细则》均挂在治安岗上，有专人轮流值勤上班。各处室、各年级、各班每学期中段还要开展自查活动，检查哪些是遵守好的，还存在哪些问题，并订出改正措施。学校强化管理，实行量化打分和流动红旗竞赛，值日师生坚持每天从早操、上课、课间操、夜自习、宿舍纪律、挂校章等进行全面检查，发现问题，及时解决。各年级值周师生对各班学风、纪风进行量化打分，每月公布分数，每月评一次流动红旗，学校坚持一票否决制度，明确规定有严重违法行为的学生的班级不能评为文明班，班主任亦不能评为先进。对学生定期进行操行评定，对教工制订有奖罚条件，并把考核制度和评比奖惩有机结合起来。为提高保安人员素质，保安人员还参加市公安局举办的培训班，按国家教育部要求校园实行封闭管理，本校师生凭校章出入校门，外人来访一律登记，校外人员一律不得进校内散步或文体活动，实行校园封闭管理，收到明显效果，校园安宁、秩序井然。学校设立全校生活指导员，对宿舍内务卫生，纪律秩序全面量化打分，使宿舍管理制度化、规范化、标准化。宿舍管理面貌一新。
四、狠抓安全防范教育，形成群防群治网络。
一年来，学校做到治安综治和安全防范相结合。在治安综治方面形成群防群治网络。各项治安承包具体措施落实，坚持半年小结，年终验收的制度。学校专业保卫人员都经过业务培训，配有保卫器械。人员素质、装备、工作能力都得到增强。保卫人员坚持每周星期五上午召开磁头会，总结上周成绩，自查自纠存在问题。各班都设有治安委员，形成群防群治网络。学校涌现出许多敢于同违法犯罪行为和不良现象作斗争的人和事，如最近有一盗贼钻入宿舍楼，伺机盗窃学生衣物，被保卫人员当场抓获。对教工或家属之间的矛盾纠纷，学校及时调解，成功率达98%，没有激化纠纷事件及上访事件。学校高度重视做好各种安全防范工作，重点抓好防火防盗防震防毒防事故工作，健全了防火防盗措施。各幢建筑物均安放有灭火器，每学期多次对师生进行灭火器使用培训，学校财会人员严格按制度不在保险柜内存放超额财物。对学生坚持进行交通安全、游泳安全教育、防火防盗教育。同时狠抓后进生的转化工作。对青少年学生的教育做到有领导、有组织、有措施、效果好。综治副校长经常来校研究青少年教育措施，特别是把后进生教育问题列入重要议事日程。学校建有后进生档案，进行跟踪教育。各年级还建立了教育小组，由落级行政、年级主任、班主任和授课老师分工负责定人帮教。近年来，后进生大部分经教育有明显转变。
我校强化了治安综治工作。不仅校园教学秩序井然，师生精神面貌也有崭新的变化，勤学守纪助人为乐蔚然成风，一代新人茁壮成长。今年被评为三好学生有380多人，学生有65人光荣加入中国共产党。校园内出现可喜局面，并做到七无，即无政治、经济案件，元刑事案件，无结伙斗殴、闹事等治安案件，元治安灾害事故，教职工在校学生无违法犯罪，无“七害”等社会丑恶现象。狠抓综治工作，全面提高了教学质量。今年高考又获高质量大丰收，高考总分800分以上，高考总分700分以上有85人。目前，有6位学生被清华大学、中国科技大学录取。
2004年9月
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