|
|
近来关于津贴的事闹的沸沸扬扬，虽不关，但也来凑凑热闹，特撰文，说下我认为较理性的看法：
首先，津贴在农村和城里要有差额是一定的，不要再讨论。有人说城里人多辛苦，同工不同酬，这不对的，进城肯定是自己权衡利弊后做出的，好处为什么不说呢？从个人角度来说已利大于弊，多少农村教师希望辛苦苦点到城里来。或有说城里教育会下降，那不关津贴的事，那是学校管理的事。
第二，讨论下差多少合适？？：
A:城里教师，如果加100，他们肯定不说，200，也没事，300，发发牢牢骚，400，心态开始失衡，500，600，。。。。。。。如此类推， 说明这里有一个临界点。
B:农村教师，如果加100，肯定要很城里挤，200，也不用说，300，看看，400，再看看，500，等等，600，再等等。。。。。如此类推， 说明这里也有一个临界点。
C：省政府，是从全省角度来看出津贴差距的，不会因为你兴宁原先工资较少或较多来改变幅度。
D：市政府，花很少财政，又做好了好人，那是再好不过的事，所以没必要去省那20%的钱。
好，那差多少合适？临界点要找一个平衡，D是从全省工资的角度看，无法改变，C当然是往上要的越多越好，少花钱，又树形象，又两边满意。问题是A和B . A当然是自己不用回农村，也有工资加，且不用和农村差太多。B自然是这样想，如果只差那一点点钱，没必要去贪，还是要往城里挤。
我认为差额的平衡点是：让A觉的为了那点钱回农村又划不来，是鸡肋。让B觉的差不多了，没必要往城里挤的冲动。
问题是A和B没有交集点怎么办？？D当然是先满足B,D可拿C来做尚方宝剑。个别A有意见可允许它流通到B.
还有差额必须是动态的，如果大家基础工资都有4000了，自然不会在意那300，800，还是会往城里挤，这是就要拉到800到1600了。
第三，农村高中没有津贴是不现实的。不然第二年全部高中教师会找校长要求教初中。
所以，D的做法是，按C的要求做，当然，A和B都加，且保持那差额那是最好，这就关系到财政的问题了。如有不满的可充许它流通. 这样既能保持稳定和又能减少腐败. |
|
|Archiver|兴宁A8
( 粤ICP备08126561号-15 粤公网安备44140202000139号) 
发表于 2013/4/24 22:43
楼主
高手，入木三分！不带情绪和偏见！顶一个。